活 動 資 訊 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 

 時間：113年11月15日（五）14:00-17:00
 地點：教學大樓 103教室
 參加對象：本校校內教師及助教
 人數：限30名
 報名網址：https://forms.gle/J2nYC6dbtCBF59w88

講 座 介 紹 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 

面對現今多元學習樣態的教育環境，教師藉由課程設計及教材，提升教學品質及學生學習，那麼如何確認學生學習成效呢。本堂講座帶您探索如何編制學習成效問卷及分析，進而教師在未來授課上做適當的課程編排與調整。
歡迎校內教師助教踴躍報名參加~

  講 師 簡 介 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 
 講師：陳柏霖教授
 學歷：
國立政治大學教育學系教育心理與輔導組博士
 現職：
國立臺北教育大學心理與諮商學系
國立臺北教育大學正向發展與社會情緒學習中心課程教學組長
國立政治大學教師研習中心兼任教授
 經歷：
中國文化大學心理輔導學系教授兼系主任
中國文化大學校務研究辦公室主任
玄奘大學應用心理學系副教授兼系主任
玄奘大學教學發展中心主任
玄奘大學校務研究中心研究分析工作群召集人
玄奘大學教學發展中心教師教學發展組組長
玄奘大學教學發展中心學生學習發展組組長
This course is given in Mandarin.

  其 他 資 訊 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 

報名時間：即日起至11月13日17:00止 
主辦單位：國立陽明交通大學　教務處教學發展中心
本案聯絡：陽明校區/郭小姐 ypkuo5@nycu.edu.tw